Zdravá abeceda
dnes patří k nejznámějším a nejrozšířenějším preventivním programům pro mateřské
školy. Cílem projektu je rozšířit tematickou metodiku pro další instituce, které
o dítě pečují po odchodu z mateřské školy, tj.. na školy a v jejich rámci na
školní družinu, kde děti tráví volný čas a na školní jídelnu.

Jedná se nám o to, aby děti
postupně přejímaly odpovědnost za své rozhodování v otázkách životosprávy.
Nemůžeme však očekávat, že to zvládnou bez pomoci institucí a osob, které o ně
pečují.

Cílem projektu je vybavit
děti kompetencemi pro zdravé rozhodování v oblastech, které ovlivňují jejich
dlouhodobé zdraví.

Pojem kompetence je chápán
jako připravenost k řízení vlastní

životosprávy,
která má tři složky: 

• 
  chci
  (děti mají vnitřní motivaci pro zdravé rozhodování)

• 
  umím (děti
  mají potřebné znalosti a dovednosti)

• 
  mohu
  (děti žijí v prostředí (nebo, lépe, jej spoluvytváří), které jim umožňuje
  realizovat zdravou volbu)

Předpokladem úspěchu však
zůstává, že se do této podpory zapojí dospělí, kteří vystupují ve vývoji dítěte
v různých rolích.

Za naši školu je v projektu
zapojen tým vychovatelek školní družiny, které byly odborně proškoleny a jejichž
úkolem bude interaktivním způsobem předávat dětem informace, s nimiž budou děti
schopny pracovat a přirozeně si tak vytvářet vztah ke zdravé výživě.

V rámci projektu byla naše
školní družina zároveň vybavena některými sportovními pomůckami (míče, švihadla)
a interaktivními hrami.

Zdravá abeceda ve Středočeském kraji

Tento
projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem

a státním rozpočtem České republiky. Reg. č.: CZ.1.07/1.3.48/02.0022

– zobrazeno 871x